Hoe komen wij als school tot een basisschooladvies?
Al vanaf groep 1/2 volgen wij uw kind op de voet. Zo volgt de leerkracht onder meer de sociaal emotionele ontwikkeling en de cognitieve ontwikkeling van uw kind. Op het gebied van de sociaal emotionele ontwikkeling kunt u hierbij denken aan hoe het zelfvertrouwen van uw kind is, hoe het contact met andere leerlingen of met de leerkracht is. Hoe goed uw kind kan samen spelen of samenwerken met andere kinderen. Of uw kind doorzettingsvermogen heeft, zich goed kan concentreren, gemotiveerd is en belangstelling heeft. Op het gebied van de cognitieve ontwikkeling kunt u denken aan hoe uw kind de toetsen heeft gemaakt die bij de methode horen. Of uw kind extra hulp krijgt voor bepaalde vakken of dat uw kind juist extra uitdaging nodig heeft voor een bepaald vak. Deze informatie vindt u op het rapport van uw kind. Ook de CITO toetsen, die twee keer per jaar worden afgenomen, geven een beeld van de cognitieve ontwikkeling van uw kind. Een overzicht van deze toetsen krijgt uw kind altijd met het rapport mee. Daarnaast kijken we ook hoe uw kind omgaat met huiswerk. Maakt en leert uw kind het huiswerk regelmatig?

Alle informatie, door de schooljaren heen verzameld, wordt aan het eind van groep 7 naast elkaar gelegd. Per kind bekijken de leerkrachten van groep 7 het rapport, hun cito scores én de sociaal emotionele ontwikkeling. Alle leerlingen worden door de leerkrachten van groep 7, een leerkracht van groep 8 en het zorgteam (directielid en IB-er) doorgesproken. Na dit overleg komen wij tot een voorlopig advies waarvan de school vindt dat dat bij uw kind past. Over dit voorlopig advies wordt met u en uw kind tijdens het rapport gesprek van juni/juli van gedachten gewisseld. U krijgt het voorlopig advies vervolgens via de
mail toegestuurd.

Dit voorlopig advies wordt doorgegeven en besproken met de leerkrachten van groep 8. Tijdens de startgesprekken in september wordt met u en uw kind nogmaals gesproken over het voorlopig advies. Welke ontwikkelpunten stelt de leerling zichzelf ter voorbereiding op het VO? Nieuwe inzichten, toets resultaten, werkhouding van de leerling of onderzoeken kunnen het uiteindelijke advies beïnvloeden. Tijdens de ouderavond in november gaan de leerkrachten met u en uw kind in gesprek over de voortgang in groep 8. Samen wordt gekeken naar het best passende vervolgonderwijs voor uw kind.

In februari krijgt u van school het definitieve advies. Hiervoor krijgt u een formulier waarop het advies van school staat beschreven. Hiermee kunt u uw kind, meestal vanaf begin maart, gaan aanmelden op het voortgezet onderwijs. Per school verschillen de inschrijfmogelijkheden. Dit kunt u zelf informeren bij de school van uw keuze.